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  • Le complément mode de garde est revalorisé au 1er avril 2018

    28 mars 2018

    Les montants du complément mode de garde (CMG) de la PAJE sont revalorisés de 1 % au 1er avril 2018.
  • Pas de revalorisation des indemnités kilomètriques en 2018

    29 janvier 2018

    Le montant maximal des indemnités kilométriques des assistantes maternelles ne sera pas revalorisé.
  • Plafonds de ressources 2018 du complément mode de garde

    04 janvier 2018

    Les plafonds de ressources des prestations familiales sont revalorisés de 0,2 % pour l'année 2018.

Récemment mis à jour

  • Complément libre choix du mode de garde

    19 octobre 2018

    Les parents employant une assistante maternelle peuvent bénéficier, sous certaines conditions, d'aides financières destinées à atténuer l'impact des charges liées à la garde des enfants sur le budget familial.

  • Salaire brut et salaire net

    19 octobre 2018

    Le salaire brut de l'assistante maternelle employée par un particulier est diminué des cotisations sociales salariales.

  • La formation professionnelle continue

    11 octobre 2018

    Les assistantes maternelles peuvent, comme n'importe quel salarié, bénéficier d'actions de formation professionnelle continue.

Les nouveautés de L'assmat

  • L'assmat n° 172 octobre 2018

    172 octobre 2018

    > La protection contre les accidents du travail ;
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  • L'assmat n° 171 septembre 2018

    171 septembre 2018

    > Contrat de travail et maternité ;
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Formation initiale des assistantes maternelles, formation professionnelle continue, validation des acquis de l'expérience, CAP petite enfance
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SUJET : rapport de stage pour cap

rapport de stage pour cap il y a 3 ans 3 mois #1

bonjour
voila je passe mon cap petite enfance l'annee prochaine en tant qu'assistante maternelle et je cherche un modele pour faire mon rapport de stage ;j'ai mes 2 activites demander mais je recherche le plan .....
si quelqu'un peux me faire passer le sien pour modele je vous en remercie par avance

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rapport de stage pour cap il y a 3 ans 1 mois #2

Coucou,

Dans l'académie de Versailles, on ne nous imposait pas de plan précis, mais il fallait (comme partout, je crois) présenter entre autres 2 activités :
- activité de jeux et loisirs
- activité favorisant l'autonomie

Le reste des contraintes portaient juste sur un nombre de pages à ne pas dépasser, etc.
Le plan était totalement libre.

Personnellement, je pense qu'il est totalement inutile de mettre un long paragraphe sur le métier d'assistante maternelle (à part pour meubler....), je pars du principe que c'est un peu hors sujet et pas très intéressant :blush: (le cadre juridico-salarial, les impératifs pour être ass mat, le contrat de travail ,etc, le jury s'en fiche :blush: )
Ce qui intéresse le jury, ce sont les stages que nous avons faits (où, quelles structures, quand, avec quels enfants, organisation et hiérarchie de cette structure, besoins spécifiques et âges des enfants, etc), ce que ceux-ci nous ont apporté.

Dans notre cas, vu que nous sommes ass mat, pas besoin de stage : notre rapport porte sur une période de travail à notre domicile; nous présentons notre lieu de travail au lieu de présenter la(es) structure(s) collective(s).

J'ai fait mon rapport de stage comme je le sentais, à ma façon. Je pense que c'est ça qui plait au jury également : ce rapport doit te ressembler, parler de ce que tu fais au quotidien, comment tu ressens ton métier, comment tu réponds aux besoins des enfants chaque jour d'accueil. C'est un travail personnel et motivé.
L'enfant est le coeur de ton rapport de stage, ses besoins également. Et surtout la manière dont TU réponds à ces besoins.

J'ai eu 17,5 à l'EP2, la preuve que le naturel, ça marche ;)

Je te donne mon plan, à titre purement indicatif :

I. Introduction

II. Présentation du lieu d’activité professionnelle
1. Environnement du lieu d’activité professionnelle
2. Les locaux de l’activité professionnelle : avantages et inconvénients
3. Caractéristiques des enfants accueillis

III. Identification des besoins des enfants dans le contexte professionnel
1. Rappel des besoins fondamentaux de l’enfant
2. Identification des besoins et réponses apportées
3. Adaptation de l’emploi du temps aux besoins des enfants : exemples de journées

IV. Présentation détaillée d’activités professionnelles
1. Activité de jeu et de loisirs : la peinture propre sur vitre
2. Activité favorisant l’acquisition de l’autonomie : s’habiller/ déshabiller (vestiaire)

V. Conclusion

VI. Annexes

Bonne chance! ;)

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